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影片评论

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遵义电影院网友:其实,目前大陆学运要求的民主并非我们熟悉的民主,他们要的是“公道”,所谓他们的民主主张只是“打倒官倒”之类,离真正的民主尚十分遥远。一般而言,老百姓的要求有五种层次:安定、富裕、公道、自由、民主。最后一层次的民主是参政的权利,源自西方的观念,大陆目前尚停留在要求公道的层次,而不论将来他们再开放,接受再多的西方思想,毕竟和西方的文化、语言、文学等背景仍有相当大的差异,惟有与他们同文同种的台湾,在传递火种方面最为有效。 —— 沈君山

酷六电影网网友:素养和知识的差别,容许我窃取王阳明的语言来解释。学生问他为什么许多人知道孝悌的道理,却做出邪恶的事情,那么“知”和“行”是不是两回事呢?王阳明说:“此已被私欲隔断,不是知行的本体了。未有知而不行者;知而不行,只是未知。”在我个人的解读里,王阳明所指知而不行的“未知”就是“知识”的层次,而素养,就是“知行的本体”。王阳明用来解释“知行的本体”的这四个字很能表达我对“人文素养”的认识:真诚恻怛。 —— 龙应台。

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